https://zweilschool.ucoz.com/publ/ موضوعات هامة Thu, 16 Feb 2012 11:59:04 GMT uCoz Web-Service <div align="center"><font size="4"><b>التقيم الذاتى للمدرسة<br><br><i style=""><span style="" lang="AR-EG">نقاط القوة والضعف فى مجالات الجودة بمدرسة الدكتور – احمد زويل التجريبية للغات بعد الانتهاء من مراحلة دراسة التقييم الذاتىمرورا بمراحل<span style="">&nbsp; </span>التطوير الجودة والاعتماد التربوى <span style="">&nbsp;</span></span></i><i style=""><span style="font-size: 14pt;" lang="AR-EG">.</span></i></b></font></div> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;" align="center"><font size="4"><b><i style=""><span style="font-size: 9pt;" lang="AR-EG"><br></span></i></b></font></p><div align="center"><br></div> https://zweilschool.ucoz.com/publ/1-1-0-14 مقالاتي https://zweilschool.ucoz.com/publ/1-1-0-14 Thu, 16 Feb 2012 11:59:04 GMT <p class="MsoNormal" style="margin: 12pt 19.85pt 0pt -16.1pt; direction: ltr; text-indent: -35.35pt; unicode-bidi: embed; text-align: center;" align="center"><b><span dir="rtl" style="font-size: 26pt; color: black; text-decoration: underline;" lang="AR-EG">اللائحة الداخلية للمدرسة والدستور</span></b><span style="font-size: 26pt; color: black;"></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 12pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="font-size: 16pt; color: black; line-height: 115%;" lang="AR-EG">1- <span style="">&nbsp;</span><span style="">&nbsp;</span><span style="">&nbsp;</span></span><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%;" lang="AR-EG">الالتزام بحضور طابور الصباح وطابور الفسحة لجميع &nbsp;مدرسي ومدرسات المدرسة لنعكس ذلك على</span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 12pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%;" lang="AR-EG"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span><span style="">&nbsp;</span>الطالب بالإيجاب والالتزام. </span></b><b><span dir="ltr" style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%;">&nbsp;</span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><span dir="rtl"></span><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%;" lang="AR-EG"><span dir="rtl">&nbsp;</span>2- ضرورة اصطحاب مدرس الحصة الأولى لطلاب فصله حتى داخل الفصل بنظام وهدوء. </span></b><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%;" lang="AR-SA">&nbsp;</span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%; letter-spacing: -0.3pt;" lang="AR-EG">3- ضرورة اصطحاب المدرس لجميع دفاتر (التحضير&nbsp;) ووجودها معه داخل الفصل . </span></b><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%;" lang="AR-SA">&nbsp;</span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%; letter-spacing: -0.2pt;" lang="AR-EG">4- استيفاء تحضير الدرس بدفتر التحضير قبل دخول الفصل مدون عليه (التاريخ – الحصة - الفصل).</span></b><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%;" lang="AR-SA">&nbsp;</span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%;" lang="AR-EG">5- عدم التأخير عن بداية الحصة إلا بعذر كتابي مسبق ومقبول لتدارك الأمر. </span></b><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%;" lang="AR-SA">&nbsp;</span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%;" lang="AR-EG">6- عدم تبديل الحصة&nbsp; بين المدرسين إلا بعد الحصول على&nbsp; إذن كتابي من المشرف العام لليوم. </span></b><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%;" lang="AR-SA">&nbsp;</span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%;" lang="AR-EG">7- عدم مغادرة المدرس للفصل بعد بداية الحصة لأي سبب من الأسباب إلا بعد موافقة المشرع العام. </span></b><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%;" lang="AR-SA">&nbsp;</span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%;" lang="AR-EG">8- عدم دخول أي مدرس <span style="letter-spacing: -0.2pt;">لفصل به مدرس آخر يمارس مهام عمله حتى لا تتعطل العملية التعليمية. </span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%; letter-spacing: -0.2pt;" lang="AR-EG">9- تفعيل المشاركة بين المدرس والطالب في إعداد وسائل تعليمية تستخدم داخل الفصل. </span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%; letter-spacing: -0.2pt;" lang="AR-EG">10- تفعيل المشاركة المجتمعية من خلال التواصل بين الأخصائي الاجتماعي ومؤسسات المجتمع المدني وإيجابية مجالس الأمناء والآباء والمعلمين بالمدرسة. </span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%; letter-spacing: -0.2pt;" lang="AR-EG">11- ضرورة صعود مدرس التربية الرياضية لاصطحاب التلاميذ من الفصل وحتى الفناء والعكس . الحفاظ على وقت الحصة وعدم إضاعته في التحضير أو تصحيح الكراسات. <br>13- مراعاة المدرسين للسلوكيات الأخلاقية القويمة داخل المدرسة حيث يعتبرهم الطلاب قدوة لهم. <br></span></b></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%; letter-spacing: -0.2pt;" lang="AR-EG">14-منع التدخين نهائيا داخل المدرسة. <br></span></b></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%; letter-spacing: -0.2pt;" lang="AR-EG">15- منع العقاب البدني واللفظي نهائيا أو طرد الطالب خارج الفصل إلا من خلال الأخصائي الاجتماعي <br></span></b></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%; letter-spacing: -0.2pt;" lang="AR-EG">16- الواجب المنزل وسيلة لتأكيد فهم الدرس وليس وسيلة عقاب للطالب ويجب تصحيحه بدقه. <br></span></b></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%; letter-spacing: -0.2pt;" lang="AR-EG">19- تفعيل اللامركزية من خلال اعتبار مشرف الدور ناظرا للدور ومسئولا عما يحدث به مسئولية كاملة. <br></span></b></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%; letter-spacing: -0.2pt;" lang="AR-EG">20- اعتبار مشرف اليوم العام ناظرا للمدرسة ومسئولا عما يحدث بها مسئولية كاملة حتى نهاية اليوم. <br></span></b></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%; letter-spacing: -0.2pt;" lang="AR-EG">21- لابد من تفعيل استخدام التكنولوجيا الحديثة مثل معامل اللغات والكمبيوتر. <br></span></b></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%; letter-spacing: -0.2pt;" lang="AR-EG">22- اكتشاف الموهوبين ودعمهم وكذلك متابعة الضعاف دراسيا في جميع المواد.</span></b></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 6pt 19.85pt 0pt -16.1pt; text-indent: -13.55pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 14pt; color: black; line-height: 115%; letter-spacing: -0.2pt;" lang="AR-EG"> 23- تفعيل دور جماعات الأنشطة داخل المدرسة. - تفعيل مسابقة أوائل الطلبة.</span></b></p> https://zweilschool.ucoz.com/publ/1/1-1-0-3 مقالاتي https://zweilschool.ucoz.com/publ/1/1-1-0-3 Tue, 05 Apr 2011 19:47:06 GMT <div style="text-align: right;"><p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center; line-height: 200%;" align="center"><b><span style="font-size: 22pt; line-height: 200%;" lang="AR-SA">اقسم بالله العظيم</span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center; line-height: 200%;" align="center"><b><span style="font-size: 22pt; line-height: 200%;" lang="AR-SA">أن أحافظ على مصر حرة مرفوعة الرأس</span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center; line-height: 200%;" align="center"><b><span style="font-size: 22pt; line-height: 200%;" lang="AR-SA">وأن أخلص العمل بكل ضمير</span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center; line-height: 200%;" align="center"><b><span style="font-size: 22pt; line-height: 200%;" lang="AR-SA">وأن اجتهد لتحقيق أحلامى</span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center; line-height: 200%;" align="center"><b><span style="font-size: 22pt; line-height: 200%;" lang="AR-SA">وأن احترم أحلام أولادى </span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center; line-height: 200%;" align="center"><b><span style="font-size: 22pt; line-height: 200%;" lang="AR-SA">واثقا فى شمس مستقبل بلادى</span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center; line-height: 200%;" align="center"><b><span style="font-size: 22pt; line-height: 200%;" lang="AR-SA">مؤمنا بوحدة شعبى</span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center; line-height: 200%;" align="center"><b><span style="font-size: 22pt; line-height: 200%;" lang="AR-SA">مسئولا عن كل حبة تراب من أرض وطنى</span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center; line-height: 200%;" align="center"><b><span style="font-size: 22pt; line-height: 200%;" lang="AR-SA">والله على ما أقول شهيد</span></b><b><span dir="LTR" style="font-size: 22pt; line-height: 200%;"></span></b></p></div> https://zweilschool.ucoz.com/publ/1/1-1-0-2 مقالاتي https://zweilschool.ucoz.com/publ/1/1-1-0-2 Tue, 29 Mar 2011 16:16:28 GMT